Na seminarju boste pridobili poglobljeno razumevanje avtizma in razvili konkretne strategije za učinkovito podporo tem učencem.
V sodobni šoli se učitelji vsakodnevno srečujejo z izzivom, kako zagotoviti, da se vsak učenec počuti sprejetega in dobi priložnost za uspeh – ne glede na njegove sposobnosti, potrebe ali posebnosti.
Še posebej zahtevno je vključevanje otrok z avtističnimi motnjami, kjer neustrezne prilagoditve ali pomanjkanje razumevanja lahko vodijo v občutek izključenosti in učne neuspehe.
- Pridobiti vpogled v potrebe učencev s posebnimi potrebami ter učinkovite prilagoditve za njihovo uspešno vključevanje.
- Krepiti občutljivost za različnost in razvijati strategije za podporo v raznolikem učnem okolju.
- Izboljšati komunikacijske veščine ter uporabo vključujočega in spoštljivega jezika.
- Spoznati značilnosti otrok z avtističnimi motnjami ter razviti veščine za učinkovito podporo in prilagoditve v učnem okolju.
- Spodbujati strokovni razvoj in graditi kulturo sodelovanja med učitelji in drugimi strokovnimi delavci.
✅ Zakaj se morate udeležiti?
- Poglobiti razumevanje avtizma ter vloge učitelja pri ustvarjanju inkluzivnega razreda.
- Spoznati ključne značilnosti otrok z avtističnimi motnjami in njihove potrebe v učnem procesu.
- Razviti učinkovite strategije za podporo, prilagoditve in diferenciacijo pouka.
- Okrepiti občutljivost za različnost ter razvijati empatijo in spoštljiv odnos do učencev z avtističnimi motnjami.
- Uporabiti vizualne, strukturirane in komunikacijske pristope, ki spodbujajo uspeh učencev z avtističnimi motnjami.
- Graditi kulturo sodelovanja med učitelji, starši in drugimi strokovnimi delavci v podporo otroku.
Vsebina
Seminar je namenjen učiteljem, ki želijo pridobiti poglobljeno razumevanje avtizma in razviti učinkovite pristope za vključevanje otrok z avtističnimi motnjami v razredno okolje.
Udeleženci bodo spoznali značilnosti avtizma, izzive in moči, ki jih ti učenci prinašajo v učno okolje. Skozi primere iz prakse, strokovno refleksijo in praktične usmeritve bodo raziskovali, kako prepoznati njihove potrebe, kako prilagoditi učne metode ter kako graditi varne in spoštljive odnose, ki omogočajo uspešno vključevanje.
TOP 3 razlogi za udeležbo:
Naučili se boste oblikovati inkluzivno razredno klimo in graditi sodelovanje s starši.
Pridobili boste preizkušene strategije za delo z učenci z avtističnimi motnjami.
Prejeli boste praktične primere in orodja, ki jih lahko uporabite že pri naslednji učni uri.
👥 Komu priporočamo udeležbo?
Seminar je namenjen učiteljem, vzgojiteljem, ravnateljem, svetovalnim delavcem, inkluzivnim pedagogom in izvajalcem DSP, ki želijo okrepiti svoje kompetence na področju inkluzije in učinkovite podpore učencem z avtističnimi motnjami.
Odkrijte, kako prilagoditi pouk in razredno dinamiko za uspeh prav vsakega učenca
Pridružite se portalu e-Ravnatelj – Strokovni portal za ravnatelje in vodstveni kader v VIZ!
Ste ravnatelj, pomočnik ravnatelja ali vodja v vzgoji in izobraževanju? Potem je ta portal narejen za vas! Registrirajte se brezplačno na portalu e-Ravnatelj in si zagotovite dostop do strokovnih vsebin, kot so:- Praktični odgovori na aktualna vprašanja ravnateljev
- Pravni in kadrovski nasveti, prilagojeni VIZ
- Dostop do uporabnih vzorcev dokumentov in internih aktov
- Redno osvežene strokovne vsebine in razlage zakonodaje
- Obvestila o pomembnih spremembah in obveznostih
