Seminar je brezplačen za aktivne naročnike portala Otroci s posebnimi potrebami.
Predhodna prijava ni potrebna, vsi naročniki boste prejeli povezavo za dostop do seminarja 2 dni pred izvedbo.
Otroci z ADHD potrebujejo jasne meje, rutino in predvidljiv potek dneva, saj jim to omogoča občutek varnosti in stabilnosti. Ko otrok ve, kaj lahko pričakuje in kakšne so posledice določenih vedenj, se lažje osredotoča na učenje, razvija svoje sposobnosti in postopno krepi samoregulacijo.
V praksi pa se učitelji in vzgojitelji pogosto znajdejo pred izzivom, kako vzpostaviti takšno strukturo v razredu ali skupini. Nepredvidljivost, impulzivno vedenje ali težave s koncentracijo lahko hitro porušijo dinamiko skupine.
Mini seminar Pomen strukturiranega pristopa v vzgoji in izobraževanju otrok z ADHD ponuja konkretne smernice, kako ustvariti jasno, stabilno in spodbudno okolje, ki otrokom z ADHD pomaga razvijati svoje potenciale.
Zakaj se morate udeležiti seminarja?
Otroci z ADHD pogosto težje sledijo navodilom, se organizirajo in nadzorujejo svoje vedenje. Brez jasne strukture lahko hitro izgubijo občutek varnosti in orientacije v dejavnostih.
Na seminarju boste izvedeli:
- zakaj je strukturiran pristop ključnega pomena za razvoj otrok z ADHD
- kako vzpostaviti jasen potek dejavnosti in rutino skozi dan
- kako določiti razumljive meje in posledice vedenja
- kako strukturirane dejavnosti vplivajo na občutek varnosti in stabilnosti pri otroku
- kako lahko doslednost odraslih izboljša vedenje, učenje in sodelovanje
Pridobljeno znanje vam bo pomagalo bolje razumeti potrebe otrok z ADHD in učinkoviteje organizirati dejavnosti v razredu ali skupini.
Komu je namenjen seminar?
Seminar priporočamo učiteljem, vzgojiteljem, svetovalnim delavcem in drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju, ki pri svojem delu sodelujejo z otroki z ADHD ali drugimi učnimi in vedenjskimi posebnostmi.
Vsebina seminarja:
Na seminarju boste spoznali:
- značilnosti otrok z ADHD in njihove potrebe v učnem okolju
- pomen jasne strukture dneva in predvidljivih dejavnosti
- kako oblikovati rutino, ki otrokom pomaga pri orientaciji v dejavnostih
- vlogo jasnih pravil, meja in doslednosti odraslih
- kako strukturirane dejavnosti zmanjšujejo vedenjske izzive
- praktične primere strukturiranja dejavnosti v razredu ali skupini
Mini seminar je brezplačen za naročnike portala Otroci s posebnimi potrebam
Udeleženci prejmejo strokovne usmeritve za delo z otroki z ADHD
Seminar vključuje konkretne pedagoške primere iz prakse
Potrdilo o udeležbi:
Vsak udeleženec seminarja prejme potrdilo Forum Media, ki potrjuje pridobljeno znanje in strokovni razvoj.
Potrdilo lahko:
- uporabite kot dokazilo o dodatnem usposabljanju pri svojem delodajalcu,
- dodate v svojo osebno mapo strokovnega razvoja ali portfelj,
- izkoristite kot podporo pri kariernem napredovanju in gradnji zaupanja sodelavcev.
S tem seminar ni samo priložnost za izmenjavo znanja, temveč tudi uradno priznanje vaše odgovornosti in strokovne rasti.
Pridružite se portalu Otroci s posebnimi potrebami – Vašemu osrednjemu stičišču za strokovnjake na področju dela z otroki s posebnimi potrebami!!
- Pojasnjujemo zakonske obveznosti in ažurno objavljamo pravne novosti.
- Seznanjamo vas s strokovno-pedagoškimi novostmi
- Objavljamo strokovne napotke za vsakdanje delo
- Ustvarjamo bogato zbirko uporabnih vzorcev, obrazcev in pedagoške dokumentacije
- Opisujemo primere iz prakse
Ne zamudite priložnosti za članstvo v največji skupnosti strokovnjakov, namenjeni delu z otroki s posebnimi potrebami v Sloveniji. Registrirajte se brezplačno in dvignite svoje strokovno delo na višjo raven!
Več o portalu–> Otroci s posebnimi potrebami
