V Uradnem listu RS št. 45/2024 je bil 4. 6. 2024 objavljen nov pravilnik, ki ureja izobrazbo vzgojiteljev in drugih strokovnih delavcev v vzgojnem programu za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami in motnjami v vzgoji in izobraževanju. Veljati je začel petnajsti dan po objavi, torej 19. 6. 2024.

Pravilnik izhaja iz prenovljenega Vzgojnega programa, ki ga je leta 2022 sprejel Strokovni svet RS za splošno izobraževanje in določa tudi znanja izvajalcev tega programa:

• Vzgojitelj mora imeti znanja s področja visokošolskega izobraževanja socialne pedagogike ali defektologije za osebe z motnjami vedenja in osebnosti ali visokošolskega izobraževanja defektologije, inkluzivne pedagogike, pedagogike, psihologije, specialne in rehabilitacijske pedagogike, socialnega dela, uporabne psihologije ali visokošolskega izobraževanja umetnosti, humanistike, družboslovja, naravoslovja in športa.
• Prejšnji vzgojni program iz leta 2004 je določal le socialne pedagoge in druge pedagoške delavce, ki lahko delajo kot vzgojitelji v osnovni šoli in imajo dopolnilno socialno-pedagoško izobrazbo.

Razširjenemu naboru znanj izvajalcev sledi tudi pravilnik, ki po novem določa, da je vzgojitelj lahko, kdor je končal naslednje študijske programe:

• univerzitetni študijski program socialne pedagogike ali defektologije (smer defektologija za motnje vedenja in osebnosti) ali
• magistrski študijski program druge stopnje socialna pedagogika.

Lahko pa tudi:

• univerzitetni študijski program psihologije, pedagogike, socialnega dela, defektologije ali specialne in rehabilitacijske pedagogike,
• univerzitetni študijski program in si pridobil strokovni naslov profesor,
• magistrski študijski program druge stopnje psihologija, pedagogika, socialno delo, socialno delo z družino, socialno vključevanje in pravičnost na področju hendikepa, etničnosti in spola, duševno zdravje v skupnosti, socialna pedagogika, specialna in rehabilitacijska pedagogika, inkluzivna pedagogika ali inkluzija v vzgoji in izobraževanju ali
• magistrski študijski program druge stopnje in si pridobil strokovni naslov magister profesor.

Vzgojitelj v vzgojnem programu mora še vedno, v skladu z Zakonom o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, imeti tudi specialnopedagoško oziroma pedagoško-andragoško izobrazbo, in sicer v obsegu najmanj 60 kreditnih točk, razen, če je končal univerzitetni študijski program socialne pedagogike, defektologije (smer defektologija za motnje vedenja in osebnosti) ali magistrski program druge stopnje socialna pedagogika.

Pravilnik določa tudi stopnjo in smer izobrazbe za svetovalne delavce in knjižničarje, kjer pa bistvenih sprememb ne prinaša.

Vzgojitelji, svetovalni delavci oziroma knjižničarji, ki so ob uveljavitvi novega pravilnika izpolnjevali pogoje za opravljanje vzgojno-izobraževalnega dela v vzgojnem programu za otroke in mladostnike s posebnimi potrebami, lahko še naprej opravljajo vzgojno-izobraževalno delo vzgojitelja, svetovalnega delavca ali knjižničarja.

Viri:

• Vzgojni program 2004, https://eportal.mss.edus.si/msswww/programi2019/programi/media/pdf/programi/Vzgojni_program.pdf
• Vzgojni program za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami in motnjami 2022 https://www.gov.si/assets/ministrstva/MVI/Dokumenti/Izobrazevanje-otrok-s-posebnimi-potrebami/OS/vzgojni_program_VIZ_s_priporocili.pdf
• Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI) Uradni list: 12/1996 (23/1996 popr.), 101/1999 Odl.US: U-I-215/96, 22/2000-ZJS, 64/2001, 101/2001 Odl.US: U-I-68/98-42, 108/2002, 14/2003-UPB1, 34/2003, 55/2003-UPB2, 79/2003, 115/2003-UPB3, 65/2005, 98/2005-UPB4, 117/2005 Odl.US: U-I-240/04-11, 129/2006, 16/2007-UPB5, 101/2007 Odl.US, 36/2008, 22/2009 Odl.US: U-I-205/07-10, 55/2009 Skl.US: U-I-356/07-13, 58/2009 (64/2009 popr., 65/2009 popr.), 47/2010 Odl.US: U-I-312/08-31, 20/2011, 34/2011 Odl.US: U-I-205/10-23, 40/2012-ZUJF, 57/2012-ZPCP-2D, 2/2015 Odl.US: U-I-269/12-24, 47/2015, 46/2016 (49/2016 popr.), 25/2017-ZVaj, 47/2020 Odl.US: U-I-110/16-44, 123/2021, 172/2021, 207/2021, 105/2022-ZZNŠPP, 141/2022, 158/2022-ZDoh-2AA, 71/2023