Nova oblika poučevanja na daljavo in zbiranja povratnih informacij od učencev, dijakov ter njihovih staršev odpira nova vprašanja tudi iz vidika varstva osebnih podatkov ter zasebnosti. Tako povzemamo nekaj najpomembnejših mnenj Informacijskega pooblaščenca:
a) Obdelava osebnih podatkov in poročanje učiteljev ter vodenje evidenc o izvedbi pouka in pomoči učencem na daljavo
Povzetek pobude: Nekateri starši na službeni elektronski naslov učitelja niso odzivni, učitelji pa morajo obvezno pridobiti informacijo o šolskem delu doma. Zato učitelji, ki seveda delajo od doma, te klice opravljajo iz zasebne telefonske številke na zasebno telefonsko številko staršev (ta uporabo le-te ima šola pridobljeno soglasje). Prav tako morajo učitelji oddajati evidenco komunikacije s starši in otroku. Postavlja se vprašanje, ali je dovolj, da ta vsebuje samo podatke o morebitni komunikaciji, podatke o času, trajanje in način (internet, telefon, drugo …). Učitelji so mnenja, da brez pisnega privoljenja staršev ne bi smeli posredovati tudi vsebine osebne komunikacije, vključno s fotografijami in videoposnetki otrok.
Celotno mnenje je na voljo TUKAJ.
b) Izobraževanje na daljavo in video konference ter uporaba določenega spornega spletnega orodja
Povzetek pobude: Ali lahko učitelj od učenca zahteva, da se udeleži video konference, ki ga podpira določeno popularno orodje, glede na to, da na spletu najdemo objave o mnogih spodrsljajih pri uporabi konkretnega orodja?
Celotno mnenje je na voljo TUKAJ.
c) Videokonferenčni sistemi z vidika varstva osebnih podatkov
Povzetek pobude: Učitelji, ki se poslužujejo video konferenčnih sistemov za poučevanje na daljavo, se sprašujejo, kako je z varnostjo omenjenih sistemov in varstvom osebnih podatkov.
Celotno mnenje je na voljo TUKAJ.
d) Izobraževanje na daljavo – objava navodil za izvedbo učne ure v spletno učilnico ter snemanje učencev v procesu izvajanja pouka na daljavo
Povzetek pobude: ali lahko delodajalec zahteva, da učitelji snemajo navodila za izvedbo učne ure in nato posnetke naložijo v e-učilnice. Tudi Informacijski pooblaščenec je v zadnjem obdobju prejel več zaprosil za mnenje, ki se po eni strani nanašajo na snemanje učiteljev, po drugi strani pa na snemanje učencev v procesu izvajanja izobraževanja na daljavo.
Celotno mnenje je na voljo TUKAJ.
Mnenje glede privolitev za dostop do digitalnih učilnic zasebnih organizacij za učence in dijake
Povzetek pobude: Kako urediti privolitev za dostop do digitalnih vsebin in spletnih učilnic v času izrednega stanja v Republiki Sloveniji? Različni ponudniki so odprli svoje digitalne vsebine in omogočajo brezplačen dostop učencem in dijakov do teh vsebin, nekateri pa želijo pridobiti za ustvarjanje učilnic po skupinah spletne naslove dijakov. Na ponudnika so se obrnili ravnatelji z vprašanjem, ali bi bile veljavne privolitve, v kolikor bi jih dijaki posredovali v elektronski obliki preko elektronske pošte, tudi če ne bi bile lastnoročno podpisane, saj podpisanih privolitev v tem času ni mogoče pridobiti, saj je odsvetovano nenujno zapuščanje doma?
Celotno mnenje je na voljo TUKAJ.
Informacijski pooblaščenec je tudi pripravil mnenje o obveščanju v primeru pojava virusa med učenci, zaposlenimi v šolah in vrtcih. Na voljo je TUKAJ.