Vprašanje: Imamo učenko s PPPU in težavami s pozornostjo. Njene sposobnosti so nizko povprečne. Obiskuje 8. razred in ima zelo velike primanjkljaje v znanju na vseh področjih. Ali je dovoljena prilagoditev ocenjevanja znotraj IP-ja na način, da bi pri vseh predmetih pisala le teste, v katerih bi bili zajeti minimalni standardi za največ oceno 2, […]
Uncategorized
Odziv otroka z avtističnimi motnjami na nežen dotik in močan objem
Vprašanje: V vrtcu imamo 5,5-letnega fantka, ki kaže močne znake avtizma, je v postopku obravnave v centru za zgodnjo obravnavo. Otrok ob nežnih dotikih (ki so velikokrat tudi nenamerni, npr. med igro v skupini otrok) reagira izjemno burno, joka, kriči. Občasno brez nekega zunanjega vzroka želi, da ga nekdo zelo močno objame, naj je to […]
Zaposlitev logopeda v vrtcu oziroma šoli
Vprašanje: Kdaj in v katerih primerih lahko zaposli šola logopeda oziroma sistematizira delovno mesto logopeda? Odgovor: Predpisano smer in stopnjo izobrazbe za strokovne delavce v vzgoji in izobraževanju določajo pravilniki o stopnji in smeri izobrazbe za posamezne programe, ki jih na podlagi posameznih programov sprejme minister. Diplomanti magistrskega študijskega programa druge stopnje logopedija in surdopedagogika […]
Kdaj je odločba o usmeritvi pravnomočna?
Vprašanje: Kdaj natančno postane odločba o usmerjanju veljavna? Ali še velja, da v 30 dneh od datuma izdaje odločbe? Odgovor: Pravnomočna odločba v upravnem postopku je tista odločba, zoper katero ni mogoče več začeti upravnega spora ali drugega sodnega varstva. Odločba postane pravnomočna, ko se ne more več izpodbijati v upravnem sporu pred upravnim sodiščem. […]
Vsebina obvestila staršem o vpisu v vrtec, kadar vrtec ni oblikoval komisije o sprejemu otroka v vrtec
Vprašanje: V vrtcu smo zaključili vpis otrok za šolsko leto 2023/2024. Ker je vpisa manj kot prostih mest in so vsi otroci dobili mesto, nismo oblikovali komisije. Sicer je nekaj otrok vključenih v drugo enoto kot so starši navedli kot prvo izbiro. Kako sedaj formiramo obvestilo staršem? Ali moramo vključiti pravni pouk glede možnosti pritožbe? […]
Kako ravnati, ko učenec iz različnih razlogov ne more biti ocenjen v 2. ocenjevalnem obdobju?
Vprašanje: Imamo dva učenca, ki imata v prvem ocenjevalnem obdobju pridobljenih minimalno številno ocen pri vseh predmetih. V drugem ocenjevalnem obdobju je prišlo do okoliščin, zaradi katerih ta učenca po vsej verjetnosti ne bosta mogla pridobiti vseh ocen. Prvi učenec je učenec s PP in bi zaradi težav prilagodili ocenjevanje, ker so nam podali takšno […]
Učenec manjka na dan pisanja pisnega ocenjevanja znanja – kdaj ga lahko piše ob vrnitvi v šolo?
Vprašanje: Skladno s 13. členom Pravilnika o ocenjevanju sme učenec pisati pisni izdelek 2-krat na teden. Dogaja se, da ko ima učenec napovedan test, ga tisti dan ali dva ni v šolo. Ker ima potem v drugem tednu že načrtovan/napovedano pisanje dveh testov, mu predmetna učiteljica ne more dati pisati še enega testa. Kaj lahko […]
Pomoč učencem tujcem, ki bi morda potrebovali dodatno strokovno pomoč zaradi učnih težav
Vprašanje: Na vas se obračam z vprašanjem o učencih tujcih. Na naši šoli imamo 5 učencev tujcev, le-ti nam predstavljajo največji izziv. Pri nas so drugo leto, vsi obiskujejo tečaj slovenščine za tujce. Sedaj pa smo v dilemi. Nekateri učenci napredujejo v ustreznem tempu (se učijo pisati, brati, računati …), imamo pa dva učenca, ki […]
Kdaj je primeren čas za opravljanje diagnosticiranja disleksije?
Vprašanje: Učenka je v 3. razredu, ima velike težave pri branju in pisanju, kaže veliko znakov disleksije. Prosila sem učiteljico DSP-ja, da bi želela, da se učenko testira za disleksijo, pa je rekla, da se testi za disleksijo opravljajo šele v 4. razredu … Ali je temu res tako? Odgovor: Že v predšolskem obdobju obstajajo […]
Ali se lahko odobri zmanjšanje števila dijakov v oddelku srednje šole, če so vanj vključeni dijaki z odločbo o usmeritvi?
Vprašanje: V katerih primerih se z odločbo odobri zmanjšanje števila dijakov v oddelku v srednji šoli? Učitelji izpostavljajo, da težko namenijo dodatno pozornost in čas, ki jo večinoma potrebujejo dijaki z odločbo v polnem razredu. Odgovor: O strokovnih razlogih, ki narekujejo potrebnost zmanjšanja števila otrok v oddelku, odloči komisija za usmerjanje na 1. ali 2., […]