Dr. Urška Sešek Crnkić

1. SODELOVANJE S STARŠI IN DRUGIMI DELEŽNIKI. Učitelji smo sicer pomemben dejavnik pri oblikovanju zdrave rabe digitalnih medijev pri otrocih in mladostnikih, a daleč največji

Naslednji ukrepi, s katerimi zaščitimo otroke pred pretirano in škodljivo rabo ekranov, so posredni, a še pomembnejši od do sedaj naštetih. Dejstvo je, da so

1. ČIM MANJ EKRANOV V ŠOLI Ta rešitev se tiče vseh ekranskih medijev v šolskem okolju, ne samo pametnih telefonov, a ker so ti največji