Prvi znaki čustveno vedenjskih težav so pogosto spregledani.
Prvi znaki čustveno vedenjskih težav so pogosto spregledani.
Namen prispevka je prispevati k odnosnemu razumevanju nemira ter osvetliti pomen varnega odnosa v šolskem prostoru.
Namen prispevka je prispevati k odnosnemu razumevanju nemira ter osvetliti pomen varnega odnosa v šolskem prostoru.
V sodobnem šolskem prostoru se strokovni delavci vse pogosteje srečujejo z učenci, ki doživljajo notranje stiske, težje uravnavajo svoja čustva ter svoje potrebe izražajo skozi neustrezne vedenjske odzive.
V sodobnem šolskem prostoru se strokovni delavci vse pogosteje srečujejo z učenci, ki doživljajo notranje stiske, težje uravnavajo svoja čustva ter svoje potrebe izražajo skozi neustrezne vedenjske odzive.
Prispevek predstavlja inovativni učni scenarij Twister v računalnici, namenjen učencem druge in tretje triade osnovne šole, ki je bil izveden v sklopu projekta MARiNKA.
Prispevek predstavlja inovativni učni scenarij Twister v računalnici, namenjen učencem druge in tretje triade osnovne šole, ki je bil izveden v sklopu projekta MARiNKA.
Na OŠ Mirna smo v pouk matematike skozi leto vključevali terapevtskega psa Jona.
