Od učencev do učencev: razvoj ključnih kompetenc skozi projekt šolskega novinarstva
Prispevek prikazuje, kako vloga učitelja kot facilitatorja omogoča prehod od pasivnega sprejemanja informacij k aktivnemu soustvarjanju šolske kulture.
Prispevek prikazuje, kako vloga učitelja kot facilitatorja omogoča prehod od pasivnega sprejemanja informacij k aktivnemu soustvarjanju šolske kulture.