Ustanove, ki pokrivajo področje izobraževanja in usposabljanja slepih in slabovidnih v Sloveniji Osrednja in tudi edina ustanova za Izobraževanje, usposabljanje in rehabilitacijo slepih in slabovidnih
Večina otrok do vstopa v šolo usvoji vse glasove govora in ustrezne jezikovne veščine, ki jim omogočajo besedno pridobivanje in izkazovanja znanje ter učenja branja
Individualizirane programe za nadarjene učence običajno oblikujejo koordinatorji oz. šolska svetovalna služba, medtem ko so za Prilagoditve pri pouku odgovorni razredni učitelji oz. učitelji posameznih
American Pscychiatric Association (2000). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text Revision, Washington, DC, American Pscychiatric Association. Attwood, T. (2007). Aspergerjev sindrom
